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    湖南省智慧教育装备展示体验中心

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  • 公司认证: 营业执照已认证
  • 企业性质:外资企业
    成立时间:2018
  • 公司地址: 湖南省 长沙 长沙县 星沙街道 长沙市人民东路169号
  • 姓名: 姜帅军
  • 认证: 手机未认证 身份证未认证 微信未绑定

    中小学标准音乐教室建设及设备配套方案

  • 所属行业:教育装备 职业教育装备
  • 发布日期:2020-10-21
  • 阅读量:194
  • 价格:面议
  • 产品规格:不限
  • 产品数量:59030.00 套
  • 包装说明:不限
  • 发货地址:湖南长沙长沙县星沙街道  
  • 关键词:音乐教室

    中小学标准音乐教室建设及设备配套方案详细内容

    中小学标准音乐教室建设及设备配套方案(湖南省智慧教育装备展示体验中心)
    
    一、 中小学标准音乐教室功能概述
    
    中小学标准音乐教室是开展小学常规音乐课程相关教学活动的场所,是学生学习音乐、欣赏音乐、参与音乐互动活动的教学空间。音乐教室需满足小学音乐与唱游课程教学要求,配备能够满足学生聆听、欣赏、演奏、创作、排练所需的乐器、教具等课程资源,培养学生欣赏音乐、感受音乐和表现音乐的能力。
    
    解决问题
    
    突破传统音乐教学的瓶颈,进行一对多的教学,大大增加现场教学质量,降低教师的教学难度,节省教学时间;增加原有多媒体教室的使用效率;解决钢琴老师匮乏的问题;解决琴音互相干扰的问题; 教学设备的改善,科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升;生动活泼的教学,提高学生学习兴趣;互动式的多媒体教学简单直接,让学生的学习效率大大提高。
    
    二、 中小学标准音乐教室规划要求
    
    基于小学音乐学科学习特点,在数字化智慧音乐教室 中创设便于音乐教与学的氛围,提供音乐体验与实践的优良环境,满足学生音乐欣赏、创作与演练等多样化活动需求。
    
    (一).选址要求
    
    中小学标准音乐教室应与其它教室保持一定距离,并远离嘈杂场所,宜做音响效果和吸音处理,音乐教室装饰设计上应营造艺术氛围,应给人以美的感受。有条件的学校可专设艺教楼。
    
    (二)面积标准
    
    中小学标准音乐教室使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 7.1的有关规定:音乐教室用房的使用面积指标为:1.70㎡/每座。
    
    (三)布局规划
    
    1. 功能区域
    
    中小学标准音乐教室常规分为教师授课区、学生学习区两大功能区域,在此基础上增加设置资料查阅区、作品(成果)和班级文化展示区、器材陈列区、教师办公区等,以满足不同教学模式和教育管理的需要。各区域可独立设置,也可混合布置。
    
    2. 布局要求
    
    室内设备布置应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 5.1 和 5.8 的相关规定:
    
    (1).  中小学标准音乐教室应设置五线谱黑板,黑板宽度不宜小于 3.60m,高度不应小于1. 00m,边缘与讲台面的垂直距离宜为0. 80m~0. 90m;表面应采用耐磨且光泽度低的材料;
    
    (2).   中小学标准音乐教室讲台上应布置教师用琴的位置;讲台长度应大于黑板长度,宽度不应小于0.80m,高度宜为0.20m;其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于0.40m ;
    
    (3). 各类小学的音乐教室中,应有1间能容纳1个班的唱游课,每生边唱边舞所占面积不应小于2. 40㎡;
    
    (4). 中小学校应有1间音乐教室能满足合唱课教学的要求,宜在紧接后墙处设置2排—3排阶梯式合唱台,每级高度宜为O.20m ,宽度宜为 O.60m;
    
    (5). 音乐教室的门窗应隔声,墙面及顶棚应采取吸声措施。
    
    (四)环境
    
    1.安全、通行及疏通:学校安全、通行及疏通应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中8.1和8.8的有关规定。
    
    2.空气质量:室内空气质量应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.1和《室内空气质量标准》 GB/T 18883-2002中4.1与4.2的相关规定。
    
    3.采光要求:室内采光应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.2和《建筑采光设计标准》GB 50033-2013 的有关规定,课桌面采光系数不小于 2.0%,窗地面积比为1:5.0,窗户宜安装窗帘。
    
    4.照明要求:室内照明应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.3和《建筑照明设计标准》GB 50034-2013的有关规定,课桌面维持平均照度不小300lx,课桌面照度均匀度不小于 0.7,且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于 500lx,书写板面照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡,眩光值不大于19,显色指数不小于 80。
    
    5.噪声控制:室内噪声控制值应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.4和《民用建筑隔声设计规范》GB 50118 的有关规定。
    
    6.通风与空气调节:应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中10.1的有关规定。室内应有良好的自然通风。安装吊扇时,风扇叶片距地面高度不应低2.80m。吊扇的安装高度应确保风扇叶片在灯具出光口平面上方,安装位置应避免影响灯具的布置。
    
    7.热环境:室内热环境应满足现行国家标准《室内热环境条件》 GB/T 5701-2008中5.1和5.2的相关规定。
    
    (五)基础设施
    
    1.墙地面:地面应采用防滑、防尘、耐磨、易清洁的材料,做好防潮处理;墙面应采用环保、防潮的材料,并预留空调管洞。
    
    2.强电:室内电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量和位置满足教学设备配置需求。
    
    3.弱电:室内应覆盖无线网络,预留网络、广播、有线电视端口,端口数量和位置按设计要求配置。
    
    三、 中小学标准音乐教室设备配置目录
    
    数字化智慧音乐教室整体解决方案分为:中小学标准音乐教室建设方案、高中音乐标准教室方案及常规电钢琴音乐管理教室方案。

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